Disleksia është një çrregullim i të lexuarit që prek aftësinë për të deshifruar fjalët dhe për të lexuar me rrjedhshmëri. Nxënësit me disleksi kanë nevojë për mbështetje vizuale dhe metoda interaktive.
Shko te ushtrimetMirë se erdhët! Zgjidhni një kategori për të filluar lojërat gjuhësore.
Çrregullime në lexim (Disleksi)
Çrregullime në të shkruar (Disgrafi)
Disgrafia është vështirësia në të shkruar, që mund të shfaqet si shkrim i parregullt, gabime drejtshkrimore të shpeshta dhe lodhje gjatë shkrimit. Ushtrimet ndihmojnë në përmirësimin e koordinimit motorik dhe strukturës së fjalive.
Shko te ushtrimet
Çrregullime emocionale
Këto çrregullime ndikojnë në gjendjen emocionale dhe sjelljen e nxënësve. Mund të shfaqen si ankth, depresion ose vështirësi në ndërveprim social. Mbështetja psikologjike dhe ushtrimet për vetë-shprehje janë të rëndësishme.
Shko te ushtrimet
Çrregullime në përzgjedhje fjalësh (Disnomi)
Disnomia është vështirësia në gjetjen e fjalëve të duhura gjatë të folurit ose shkrimit. Nxënësit mund të harrojnë fjalë të njohura ose të përdorin fjalë të pasakta. Ushtrimet ndihmojnë në zgjerimin e fjalorit dhe organizimin konceptual.
Shko te ushtrimet
Çrregullime në koordinim (Dispraksi)
Dispraksia është vështirësia në koordinimin e lëvizjeve motorike. Nxënësit mund të kenë probleme në shkrim, vizatim ose aktivitete fizike. Ushtrimet ndihmojnë në zhvillimin e aftësive motorike dhe planifikimin e lëvizjeve.
Shko te ushtrimet
Çrregullime matematikore (Diskalkuli)
Diskalkulia është një çrregullim i të nxënit që prek aftësinë për të kuptuar konceptet matematikore, numrat dhe llogaritjet. Nxënësit me diskalkuli mund të kenë vështirësi në operacionet bazë, në kuptimin e simboleve matematikore dhe në organizimin e problemeve. Ushtrimet ndihmojnë në zhvillimin e aftësive numerike përmes metodave vizuale dhe praktike.
Shko te ushtrimet